Saturday

鼓舞

我的歷史科微格教學,以「估領袖」遊戲來教清末革命運動;楊教授破例,即場宣佈給我A-。這可是個不小的鼓舞,一份不小的肯定。

是每天進課室的實戰歷練,使我不知不覺間建立了信心,也確立了心中的信念。我確信教學是人與人的即時溝通:課前的規劃設計,只能佔真實課堂的一半,真實課堂必是學生反應和教師臨場發揮的結合。進課室,得準備一副具警覺性的腦子,與一顆開放的心靈。

新學期得繼續努力;既說是開放的心靈,就得準備接受隨時發生的失靈了。




History SCT 06/07. HK Heritage Museum, 16 Sep 2006.

No comments:

Post a Comment