Sunday

解釋信

同事Raymond在訓導組的文件中,發現一段口供,是某學生解釋缺席暑期英文補課的原因:

「電影欣賞,冗長習題,溫習Pronouns。他科補課,超英趕美,益智充實。英文補課,相形見拙,令人失望。留家自習,會友研究,獲益更甚。少年時光,誠然可貴,不欲虛渡。有見及此,寧欺師長,莫負青春。」

十多年前,亦曾有一位中四學生,因為忘記帶手冊,被班主任罰寫200字的解釋信。全文如下:

「丁丑年十二月廿二日,適逢大寒。承蒙錯愛,為校徵召。參與第十三屆天主教教區聯校運動會,人人振奮,雄心澎湃;個個醒目,鬥志激昂。值卯辰初交,晨光微露,殘月仍在。悲風如刺,寒氣似針。然眾人皆整裝待發,披掛上馬。但見壯士皆氣宇軒昂,烈女俱容光煥發。浩浩蕩蕩,望小西灣進發。至沙場,各人視寒冬如無物,單衣上陣,赤手赴戰。全力以赴,剛強無比,媲美三國英雄;做到最好,勇猛非常,真似水滸好漢。然而時不與我,似西楚霸王失意;天命難違,像鐵達尼號沉沒。小將初賽落敗,負傷而歸。常言曰『兔死狐悲』,徒之不得志,師亦覺難安心。猶記得赴戰前夕,恩師慈悲,見小人受命千里,特准手冊遲交。今小人新敗,哀痛難耐,亦無顏見恩師矣。懇求大人念我愚鈍,恕我力弱;手冊遲交,乃余魯莽所致,誠非本意。今已治罪,望恩師赦之。若是次延誤乃小人有心顛覆搗亂,則天厭之!天厭之!

相比之下,那位不去英文班的同學,行文簡潔,思路清晰,獨立有主見;比起十多年前那只愛舞文弄墨的同學,強得多了!

No comments:

Post a Comment